PEER REVIEW, ein wachsames Auge von außen

Seit dem vergangenen Jahr nimmt die Mittelschule Klausen an einem interregionalen Austauschprojekt zwischen Schulen der Provinz Bozen und der Provinz Trient teil.

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Das Projekt „Peer Review“ ist ein Pilotprojekt, das aus der Zusammenarbeit zwischen dem Deutschen Schulamt Bozen und dem Amt für Bildung und Kultur der Provinz Trient hervorgegangen ist und an dem drei Südtiroler Schulen, die Mittelschule in Klausen, die Mittelschule Röd in Bruneck und die Mittelschule O. v. Wolkenstein in Brixen, sowie drei Schulen aus dem Trentino, das IC Alta Val di Sole, das IC Fondo-Revò und das IC Pergine I, teilnehmen.

Im Rahmen dieses Projekts wurden am 20. November die Tore unserer Schule und die Türen unserer Klassenzimmer für die Lehrpersonen und Schulführungskräfte, der am Projekt teilnehmenden Schulen geöffnet, die die Gelegenheit hatten, den gesamten Unterricht zu beobachten und in das Herz unseres Alltags einzutauchen. Bei dem Treffen und während des Besuchs waren auch die Inspektorin des deutschen Schulamtes, Sarah Viola, und die Ansprechpartnerin des Bildungsdienstes der Abteilung für Bildung und Kultur von Trient, Ilenia Valle, anwesend. Am Nachmittag folgte ein reger Austausch von Eindrücken und Beobachtungen zwischen Gästen und Gastgebern zu wichtigen Themen, die von besonderem Interesse waren, wie z.B. das Arbeitsklima in der Schule und in den Klassenzimmern, der Umgang mit Vielfalt, Inklusion, der Einsatz von Medien im Unterricht und die Organisation und Planung des Unterrichts, insbesondere in Kopräsenz.

Das Feedback der Besuchsdelegationen an die Mittelschule Klausen stärkte unsere Schulgemeinschaft positiv und bestätigt, dass wir eine inklusive Schule sind, die die Bedürfnisse aller Schülerinnen und Schüler in den Mittelpunkt stellt. Dies spiegelte sich auch und vor allem in der entspannten und zielstrebigen Atmosphäre innerhalb der Schule wider.

Das Peer-Review-Projekt wird fortgesetzt und mit den letzten beiden für das Frühjahr ’25 geplanten Treffen, den Besuchen in der Wolkenstein-Mittelschule in Brixen und dem Fondo-Revò-Gesamtinstitut, abgeschlossen. Nachdem wir uns in die Rolle des Gastgebers begeben haben, freuen wir uns darauf, wieder andere Schulen zu besuchen, denn jedes Treffen bietet uns durch Diskussionen und Austausch die Möglichkeit, uns für neue Ideen und neue Anregungen zu öffnen!